Uncategorized

Bedensel Yetersizliği Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı

 

Bedensel Yetersizliği Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programı

Doğum öncesi, sırası ya da sonrasında herhangi bir nedene bağlı olarak kas-iskelet ve sinir sistemindeki bozukluklar sonucu bireyin yerine getiremediği beceri ve fonksiyonel hareketleri kazandırmak, günlük yaşam aktivitelerinde bağımsız hale getirmek amacıyla ihtiyaçlarına yönelik planlanan eğitim sistemidir.

Bedensel yetersizlik tanısı ile kurumumuza gelen öğrencilerin, eğitimden maksimum fayda görebilmeleri için fizyoterapistlerimiz tarafından detaylı şekilde değerlendirilir, uygun BEP ve çalışma programı oluşturulur. Bu program aile ile paylaşılarak evde ve günlük yaşantısında nasıl destekleyebilecekleri açıklanır. Belirli aralıklarla tekrarlanan değerlendirmeler ile kazanılan beceriler ve yeni program tespit edilir.

Bedensel Yetersizliği Olan Bireyler İçin Destek Eğitim Programının Genel Amacı

Bu program ile bedensel yetersizliği olan bireylerin;

  1. Tipik motor gelişim basamaklarındaki becerilerinin geliştirilmesi
  2. Kaba ve ince motor becerilerinin geliştirilmesi
  3. Tüm gelişim basamaklarında doğru duruş, hareket ve denge kontrolünün sağlanması
  4. Eklem hareketlerinin normal açılarda aktif olarak gerçekleştirilmesi
  5. tüm fonksiyonel hareketler için uygun kas gerimi ve kuvvetinin sağlanması
  6. Kas kısalıklarının normalize edilmesi
  7. Koordinasyonun sağlanması
  8. Günlük yaşam aktivitelerini bağımsız yapabilme becerilerini kazanmaları
  9. Gelişim düzeyine uygun aktivitelerde gövde, kol ve bacaklarını fonksiyonel şekilde kullanmaları
  10. Düzgün duruş ve hareket için gerekli duyu, algı ve motor bütünlüğünü sağlamaları
  11. Transfer, yer değiştirmeye ve ilerlemeye yönelik (ambulasyon) becerilerinin geliştirilmesi
  12. Koruyucu fizyoterapi yaklaşımları ile oluşabilecek yetersizliklerin belirlenerek önüne geçilmesi
  13. Riskli yenidoğan takibi
  14. Yardımcı cihaz, araç ve gereçleri kullanma becerilerinin geliştirilmesi
  15. Hareket yeteneğinin yanı sıra bilişsel, duyusal, psikolojik ve sosyal bütünlüklerinin geliştirilmesi beklenmektedir.